Новости

В начале января стартовал трек "Орлёнок Доброволец"
На первом занятии ребята дали определение слову "волонтёр " , просмотрели ролик о волонтёрах и учились дарить "искорку добра".

Тема сегодняшнего занятия "Спешить на помощь безвозмездно"

Утро понедельника в МБОУ «Большекрепинская СОШ» им. Героя Советского Союза Пода П.А. началось традиционно с торжественного выноса флага и исполнения гимна Российской Федерации.

Затем к педагогам и обучающимся школы обратилась директор школы Т.В.Оноприенко.

Очередное внеурочное мероприятие в МБОУ «Большекрепинская СОШ» им. Героя Советского Союза Пода П.А. было проведено для основного отряда ЮИД «Светофорик» и активистов «Движение Первых» руководителем отряда Я.А.Изотовой.

С учениками проведена профилактическая беседа на тему безопасного поведения на дорогах с использованием материалов тематической газеты «Добрая Дорога Детства».

Главная цель публикаций газеты – способствовать уменьшению детского дорожно-транспортного травматизма, уберечь ребенка от ДТП, сохранить его жизнь и здоровье.
В ходе беседы ребята еще раз повторили правила дорожного движения, поговорили о том, что нужно быть внимательными на дороге и обязательно соблюдать правила для пешеходов.

Повторили, что переход проезжей части будет безопасен только в том случае, если соблюдать основные правила: пользоваться пешеходным переходом, следовать требованиям сигналов светофора, начинать движение, убедившись, что транспортные средства остановились.

16 января для учащихся старших классов, социальным педагогом Я.А.Изотовой был проведен классный час на тему: «Мы в ответе за свои поступки».
Классный час был проведен с целью формирования у учащихся понимания того, что, совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и близким, а также другим людям. Почему люди совершают преступления?

В рамках недели естественно-математического цикла прошёл открытый интегрированный
урок химии, биологии ,географии. Представленный урок «Естественные науки через
каплю воды» призван обобщить знания учеников о значении воды в природе и жизни
человека, путях охраны и сохранения природных источников воды, прививать
практические навыки. Урок подготовлен учителями химии, биологии, географии
Головенко М.В. и Озёрской Т.А. Урок проходил в необычной форме – форме
телевизионной игры «Сто к одному». Все участники получили удовольствие от игры:
необычная форма проведения, эстетическое красочное оформление, музыкальное
сопровождение, интересные задания и оригинальные призы – все это оставит впечатление
надолго. Такие формы урока помогают развивать учебно-интеллектуальные умения и
навыки; развивать способность самостоятельно оценивать результаты своей деятельности;
правильно оценивать свои возможности при работе в группе; повышают интерес к
окружающему миру, расширяют кругозор. В ходе урока обобщили значение и свойства
самого распространённого вещества на Земле – воде. Ребята пришли к выводу, что
каждый может стать хранителем воды.

Уважаемые выпускники!

Донской государственный технический университет (далее - ДГТУ) 19 января 2025 г. проводит День открытых дверей по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1 (Главный корпус ДГТУ).

Предусмотрена онлайн-трансляция мероприятия в официальных группах ДГТУ ВКонтакте, в которой могут принять участие обучающиеся общеобразовательных организаций города Ростова-на-Дону, Ростовской области и других регионов, выпускники организаций среднего профессионального образования, их родители и все желающие.

15 января в рамках недели естественно-математического цикла состоялся открытый интегрированный урок математики, физики и информатики в 10–11 классах, он был посвящён теме «Вокруг параболы».
Учителями математики, физики и информатики Статывка М. В., Лесничей И. А. и Калининой Н. С. на уроке были рассмотрены свойства и характеристики параболы, а также её применение в различных областях науки и техники.
Урок проходил в нескольких формах, где ученики выполняли различные задания, связанные с параболой. Они решали задачи по математике, физике и информатике, а также участвовали в дискуссии о практическом применении параболы в повседневной жизни.
В ходе урока ученики продемонстрировали свои знания и умения, а также научились работать в команде и сотрудничать друг с другом.