«Цифровой ликбез»: новый урок — «Как мошенник
придумывают истории для обмана?»
С 14 сентября по 11 октября в рамках всероссийского проекта
«Цифровой ликбез» проходит урок о претекстинге — виде
мошенничества, при котором злоумышленник придумывает
правдоподобную историю, чтобы выманить личные данные или
деньги. Например, может притвориться администратором игры
ради пароля от аккаунта. Жертву давят на эмоции — страх, стыд,
жалость — и торопят, чтобы не дать усомниться.
Формат урока — короткий мультфильм для школьников с
методическими материалами: презентация, интерактивные задания
и тест для закрепления.
«Кибермошенники часто выбирают целью детей, рассчитывая на их
доверчивость. Наша задача — научить детей критически относиться
к информации, не реагировать на срочные просьбы посторонних и
всегда сначала обращаться к взрослому», — Александр Каледа,
директор по ИБ в Яндексе.
В 2025 году в России зарегистрировали 663 тыс.
киберпреступлений, ущерб — 189,5 млрд рублей. Урок даёт
школьникам простой алгоритм: остановить разговор, проверить
информацию по официальному каналу, не переходить по
подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС — а заодно
научить этому родителей и бабушек с дедушками.
Все материалы — на сайте цифровойликбез.рф.